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CCF en EPS : des aménagements nécessaires pour ne pas pénaliser les élèves face aux mobilisations lycéennes

Cher·ères collègues,

Depuis plusieurs semaines, les lycéen·nes et les enseignant·es sont mobilisé·es pour exiger de meilleures conditions d’enseignement, des locaux plus adaptés, une révision du baccalauréat actuel et davantage de places à l’université. En réponse à leurs revendications, le gouvernement a proposé quelques aménagements qui ne sont pas à la hauteur des enjeux pour la jeunesse. Dans de nombreux établissements, le mouvement se poursuit malgré la répression policière.

En terminale, pour l’EPS, les premiers Contrôles en Cours de Formation (CCF) sont programmés dans les semaines à venir, alors que certain·es élèves n’ont pu bénéficier que de trois séances effectives et que le mouvement se poursuit.

Les équipes se posent légitimement la question des modalités de notation. Supprimer le premier cycle pénaliserait lourdement les élèves qui comptaient sur cette APSA pour leur moyenne. Certains établissements ont déjà fait le choix de rallonger la durée des cycles pour répartir les séances perdues sur les trois trimestres. D’autres, dont les lycées ont été bloqués durant toute la période, ont fait le choix de supprimer le premier CCF.

Les équipes pédagogiques pourront retenir la solution qui leur semble la moins pénalisante pour les élèves.

L’académie d’Aix-Marseille a déjà envoyé la consigne suivante à ses équipes, dans laquelle le SNEP-FSU se retrouve pleinement : « Pour les établissements dont les enseignements d’EPS n’ont pu se tenir dans des conditions conformes aux modalités prévues par votre protocole certificatif, nous proposons de maintenir les CCF comme prévu, dans la mesure du possible. La note obtenue devra être conservée en mémoire. Si elle est supérieure ou égale à la moyenne des deux notes (ou à l’unique note en CAP) du reste de l’ensemble certificatif, cette note comptera dans la moyenne de l’élève pour le CCF EPS 2027. En revanche, si la note obtenue est inférieure à la moyenne des deux notes (ou à l’unique note en CAP) du reste de l’ensemble certificatif, cette note ne comptera pas dans la moyenne de l’élève pour le CCF EPS 2027. »

Le SNEP-FSU propose, pour les établissements qui réaliseraient les 3 CCF, de mettre en débat au sein des équipes l’idée de ne comptabiliser que les deux meilleures notes en fin d’année, neutralisant ainsi la note la plus faible.

Une telle souplesse organisationnelle s’appuie sur le cadre réglementaire existant. Le SNEP-FSU interviendra auprès du ministère pour demander que les recteur·rices informent officiellement les enseignant·es de cette possibilité d’aménagement.

En effet, la circulaire relative à l’organisation du contrôle en cours de formation (CCF) pour l’éducation physique et sportive prévoit déjà ce cas de figure :

« Lorsqu’un établissement est, pour des raisons techniques ou matérielles, dans l’impossibilité d’offrir l’une des trois activités retenues dans l’ensemble certificatif, il peut être exceptionnellement autorisé par le recteur à proposer, pour l’enseignement commun en contrôle en cours de formation, deux activités au lieu des trois, après expertise de l’inspection pédagogique. »

N’hésitez pas à contacter votre section académique du SNEP-FSU.

Le mouvement des lycéen·nes est légitime ; le SNEP-FSU les rejoint sur une grande partie de leurs revendications. Les mobilisations se poursuivent et le SNEP-FSU appelle les enseignant·es d’EPS à participer aux journées de grève et d’actions pour un rattrapage des salaires et de meilleures conditions de travail.

Bruno CREMONESI

Responsable National Groupe éducatif – Lycées

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